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Der versuchsweise Einsatz von mathe online im Unterrichts- und Kursgeschehen
kann uns helfen, die Eignung des Angebots für den Mathematikunterricht einzuschätzen,
Unzulänglichkeiten zu korrigieren und gegebenenfalls Änderungen
am Konzept vorzunehmen.
Im Jänner 1999 hat eine Reihe empirischer Tests begonnen,
an denen alle Mathematik-LehrerInnen mit ihren Klassen teilnehmen können.
Hier finden Sie die dafür notwendigen Dokumente zum Downloaden.
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